第66章

    ??如果迎面冲向奥西里斯，又和自投罗网没有区别。

    ??幸好他们事前约定不能用热武器，对方做出这个姿态却无法攻击，反而是给他送破绽。可惜青鸟先落了下风，没来得及抓住这个破绽就见奥西里斯迅速滑开。

    ??罗老师心里暗恨，提枪主动冲上去，企图趁对方调整姿态时夺得先机。

    ??“奥西里斯怎么回事啊？明明有优势结果后退了。”“s级机甲就只有这样吗？”

    ??“有点失望。”

    ??“老师加油！”

    ??木绯屿微微蹙眉。他虽不懂机甲，因而不理解机甲战斗的战术技巧，但他拥有在场所有人望尘莫及的战斗（杀人）经验。从双方交手一个回合，青鸟始终处于被动，被奥西里斯牵着鼻子走的形势看，操纵奥西里斯的人显然游刃有余，实际上掌控着这场比试的节奏。

    ??“青鸟绝无胜算。”魔道之尊，绯屿魔尊淡然做出评价。“悬殊太大，这场比试没什么可看的。”

    ??这种一方完全掌控局势，逗着对方打的比试在木绯屿眼里毫无看头，甚至是无聊透顶。他意兴阑珊依在靠背上，心中琢磨对手过于废物，完全探不出奥西里斯的威力，不知道他能不能亲自上手试一试。

    ??他说过以后由他来给奥西里斯做维护维修，为了省掉那可以预见的高昂费用，他是真的很关心奥西里斯的数据。

    ??青鸟迎面冲向奥西里斯，武器尖端的双锥尖刃捅向其驾驶舱位置。

    ??破坏驾驶舱，直接杀死机甲驾驶员是实战中应优先考虑的目标。

    ??由于两架机甲的身高差，青鸟必须倾斜武器攻击，奥西里斯站着未动，左肘内收，单臂竖着挡在青鸟的利刃前端，手臂两侧“咔嚓”弹出手盾，在身前拼合为一面方形的，边长30厘米的小型盾牌。特制的复合材料异常坚韧，轻松挡了附加极高速带来的冲量的锐器冲击。

    ??奥西里斯继续后滑，以抵消对方攻击造成的冲力，右手同时挥刀，打算迫使青鸟转变姿态。

    ??然而罗老师头铁，一心想在训练场上找到点什么。

    ??例如面子？

    ??青鸟不肯退避，一次攻击被挡住了，那就再来一次，转手缩回武器，绕开手盾刺向奥西里斯头部。

    ??机甲实战第二条规则，如果无法破坏驾驶舱或是杀死驾驶员，那就破坏对方机甲的视野，让对方机甲变成半个瞎子。

    ??说是半个瞎子是因为机甲战斗除了用冷兵器必须依赖机甲头部的摄像头成像制造的视野，热武系统是依靠安装于机甲其他部位的各种雷达系统锁定和攻击目标。

    ??克莱恩对罗老师的意图非常了解，预判到对方的攻击。像罗老师这样专精机甲，在军校教学二十多年的人被克莱恩称作“学院派”，这类人上了赛场，往往容易囿于固定模式。

    ??换句话说，他们的赛场格斗经验可能非常丰富，战斗技巧的基础来源于他们的老师，进一步的经验技巧来自于赛场。

    ??而众所周知，比赛是有规矩的，哪怕是地下赛场，也是在一个固定的没有任何干扰因素的纯比赛环境中进行。缺少战场的形势千变化万的条件，这样的机甲驾驶员比得越多，越会在无形中被这些不变的条件驯化。从而战术技巧都变得固定、呆板，亦容易忽视其他因素。

    ??克莱恩在入伍前同样是学院派，练就了不少花里胡哨的招数，冷兵器对战的技术非常优秀。然而等他入伍，真正到了战场，他才发现老师教的那些其实还不如在校时的一场实地实战考核来得有用。

    ??他已经数年没再参加过机甲比赛，单论赛场上的格斗技巧，他自认是不如人家专业老师。毕竟上了战场，只要能杀敌，不吝用什么技巧，并且他们更多是用的其他武器。

    ??倘若他和罗老师一样驾驶青鸟，此时的他说不定已经被对方击中。遗憾的是他所驾驶的是奥西里斯。

    ??只见奥西里斯在青鸟的武器从其手盾上退离的瞬间，预判到青鸟动作的奥西里斯背部阿尔法引擎突然开启。奥西里斯瞬间提速至一马赫，离开地板飞到青鸟头顶，紧接着瞬时减速到亚音速，长刀自青鸟颈部接驳处斜劈下。

    ??巨大的撞击声下，观察区众人听到广播传来ai裁判的声音：“青鸟机体受损度30%，视野缺失，中枢电路受损2%。”

    ??青鸟的颈侧至肩上被劈出一个豁口，奥西里斯的刀插在肩部豁口里，青鸟的脑袋无力歪向另一侧，眼部指示灯熄灭。

    ??全场安静。十几秒后，青鸟的机外广播传出罗老师不甘的声音：“我认输！”

    ??第46章

    ??“我承认我输了，但不是输给你，我是输给了奥西里斯。”罗老师仿佛挽尊般说。“不愧是赵老的作品，奥西里斯果真名不虚传。”

    ??赵老是联邦的一位机甲大师，奥西里斯就是他的作品。罗老师不承认输给克莱恩就罢了，还要捧一把机甲，拼命将机甲与驾驶员划清界限。

    ??克莱恩这边没有回应，见对方认输就停下了机甲，弹开舱门，自若跃下驾驶舱，去场边关闭能量罩。

    ??比输给对方更让人憋屈的是对方的无视。克莱恩不理会败者狡辩的态度显得罗老师像个小丑。罗老师却只能干生气，毕竟他没打赢是事实，再纠缠下去也只能让自己丢脸。

    ??“同学们，都到场内来。”离下课还有一段时间，再如何尴尬罗老师也只能继续上课，甚至为了淡化自己落败的负面影响，他添了句：“设计班的同学也来。下课前每个人都做一组走步练习。”